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上城区小学品德暑期新课程培训在崇文实验学校举行

来源:学生发展研究中心  发布者:戈雅倩  作者:郑玲雅 陆宏英  日期:2017-08-29  总浏览量:95

8月27日,上城区小学品德学科新课程培训在杭州市崇文实验学校举行,来自全区的品德教师参加了本次培训。

上午8:30,老师们准时汇聚音乐厅,听取区品德教研员陆宏英老师的新课程培训讲座。陆老师首先和大家交流了我们国家德育课程设置与改革的价值取向之变迁。从1978年在小学四、五年级正式开设政治课到80年代初将政治课改为思想品德课,本世纪初改为品德与生活、品德与社会,再到目前低段的道德与法治,我们国家德育课程设置与改革的价值取向其实走的是政治化、社会化取向到生活化与人本化取向的变迁之路。通过学习与梳理,老师们立足价值取向,从本位上进一步理解了国家德育课程所承载的使命和责任。

其次,陆老师结合本区品德教研工作、一线教师课堂教学现状及经典课例,以“核心素养背景下小学品德课堂学教方式变革的视角”为题,从“真实情境”、“活动探究”、“高阶思维”三个方面,与大家探讨了小学品德课堂学教方式变革的基本路径、主要方式以及目标指向,尤其是就学生高阶思维的培养,作了详细阐释和说明。为了使老师们能深入浅出地理解,陆老师呈现了诸多教学实例、专业图片、课堂照片、教材等,将思考化为一组组的小问题后娓娓道来……她的分享深刻而又细腻,轻松而又愉快,大家受益匪浅。

本次新课程培训,除了听取陆老师的讲座,8月27日下午,大家还认真完成了培训作业。学习,思考,实践,我们有理由相信,新学年区域品德教学研究的脚步将走得更为坚实。


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